课堂教学是一种关系存在——基于生态思维视角的课堂教学属性探析关？？健(吉林省松原市教育学院，吉林？？松原？138000)[摘？？要]实践证明，对课堂教学的不同认识决定了课堂教学实践的不同立场与路线。以…

赵鑫？？？？熊川武【摘要】教师情感具有重要的教育价值，教师情感劳动是教师在教育情境中为有效达成教育目标，藉以影响自己拥有何种情感、何时拥有，以及怎样管理和表达情感的努力及过程。教育具有丰富的情感性，教…

请点此下载：关于课题中期检查评估工作的通知

刚收到的岳阳市教育科学规划办的重要通知，请大家及时向老师们发布并注意报送时间。岳阳市教育科学规划办重要通知（一）关于组织参加2013年湖南省教育科学研究工作者协会优秀论文征集评选活动的通知。参评论文报…

一个教师在生命过程中可以自然地成长，但他的发展则需要用心去努力达成。其中，自觉性的反思行为是教师应该具备和坚持的。教学有其延续性，教过了不是了结，不能边教边丢，教后要反思自己的教学行为、教学环节、学生…

◎福建／肖连珠湖北荆州王佑军老师提出评价新课堂的尺度：“要由教师‘告知’的教学变成学生‘感知’的教学。”又言“告知的课堂一定是简单的重复，感知的课堂能异彩纷呈。”（原载史绍典著《语文与生活》之《语文课…

各县(市)、区教研室(所)、各中等职业学校、市直各学校及有关单位：为支持和鼓励广大教师、教育行政管理人员和教育科研人员积极投身教育教学改革发展的理论研究与实践探索，提高全省教育科研整体水平，加速教育强…

现在，我们通常用“有效教师”、“有效教学”来替代“好教师”、“好教学”。我们在判断一个教师的教学行为是否有效时，要考虑到教师对学生的影响，要重视课堂里的师生的“互动关系”，并把“师生互动”作为有效教学…

周国平人活世上，第一重要的还是做人，懂得自爱自尊，使自己有一颗坦荡又充实的灵魂，足以承受得住命运的打击，也配得上命运的赐予。倘能这样，也就算得上做命运的主人了。人生在世最重要的事情不是幸福或不幸，而是…