尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
不同寻常的一年，相同意义的季节；承载不同的期望，肩负共同的责任。今天，在这里，我们全体师生，以最新最好的状态，来迎接新学期的第一天。在此，我谨代表学校党委行政，对全体返校工作学习的老师、同学们表示真诚的问候，对新加入我们这个大家庭的高一新生表示最热烈的欢迎。祝愿你们学业进步，天天开心！祝愿学校事业兴旺，再攀高峰！
同学们，面对如此温馨的场景，面对如此青春的你们，我内心激荡，深有感触，当今，因为新冠疫情影响，许多国家的孩子，此刻还徘徊在校门之外，甚至还正在遭受病毒之苦。我希望大家明白，更要好好珍惜，我们能安心生活学习在中华大地这个宁静的“港湾”里，该是一件多么幸福自豪的事情！
目前，国际环境与秩序受到严峻挑战，但这绝不是人类发展中面对的唯一危机；此刻，新冠病毒仍在肆虐全球，但这绝不是人类生存要面临的最后难题。2020年,必将成为人类历史的分水岭。世界各国风雨同舟，患难与共，更需要团结奋进；我们国家坚持人民至上，生命至上，展示了制度的优越；我们全体师生令行禁止，共克时艰，经受住了考验。在严酷现实面前中，我们要思考，人类为什么会这样；在艰难的坚守中，我们要反思，人类终究要走向何方。相信大家一定有一个共识，就是要善待生命，给生命以科学；要审视科学，还科学以生命。如何践行践行生命与科学的理念，我认为要做好如下几点：
首先，要对自然深怀敬畏之心。此次新冠疫情中，全球有两千多万人被感染，八十多万人被夺去生命，现在仍日以万计的数目在增长。疫情以惨痛的代价告诫我们，要善待人类，就必须善待自然。我们的传统文化中一直主张“天人合一”，人和自然应和谐共生。对待自然，我们不能无知、无畏、无底线、无原则，我们要发自内心地敬畏自然、敬畏生命、效法自然、善待自然，最终实现人与自然的和谐相处。
第二，要尊重科学崇尚科学。这场疫情席卷全球，各国人民的生命健康从来没有像今天这样休戚与共、紧密相连。但有的国家却反科学而行，有的个人乃至政府不注意科学防护，最终这些国家和个人都得到了惨痛的教训。疫情告诉我们，灾难面前，人人平等，没有哪一个人可以独善其身，没有哪一个国家可以置之度外。疫情告诉我们，要以谦卑之心敬畏自然法则、尊重科学知识。我们要学习必要的科学知识，掌握基本的科学方法，崇尚科学精神，全面提高科学素养。
第三，要有家国情怀与国际视野。当今，世界已成为了一个地球村，政治、经济、科学、教育等均紧密相联，息息相关，我们要放眼世界，关注全球，胸怀天下，同时要特别增强民族自信，懂得感恩祖国！以这场疫情为例，在灾难面前，中华民族万众一心、众志成城，家国情怀发挥得淋漓尽致，我们中国变成了“最安全的地方”。是啊，我们哪个人的命运不与国家的命运相关？我们每个人的生活不与国家的兴盛息息相关？中国抗疫之战，取得阶段性胜利的背后，是全国人民家国情怀伟大力量的集体迸发。也正因为有强烈的中华民族命运共同体意识，中国人民才创造了抗击疫情的中国速度、中国效率和中国答卷！同时，抗疫也让我们明白，人类命运共同体意识不可缺少。疫情没有国界，面对疫情，任何一个国家都难以独善其身。唯有秉持人类命运共同体理念，同舟共济、共同战“疫”，才是唯一正确选择。当“博施济众”成为各国共同选择，当“己立立人、己达达人“的道义主导人心，人类战胜病毒的希望之光，就会越来越亮。抗击疫情如此，世界的发展同样如此，当今世界正处在剧变之中，个别国家，少数政府固守冷战思维，民族主义乃至民粹主义盛行，退群，脱钩，逆全球化的步子越迈越大，这个时候就跟需要我们保持定力，既要有爱家爱国的民族情怀，同时兼备有国际化意识和全球视野。
第四，要有强大的内心和独立思考能力。这次疫情，对世界影响是极其深远的，世界格局与秩序也加速转变，但一切偶然的背后都是必然，人类在面对灾难中不断自我革新，不断自我升级。在疫情中，在历史进程中，我们的精神遭受各种考验，恐惧、害怕、担忧、焦虑，躁动、紧张、不安等情绪充斥着我们的周围，填满了我们的生活。人类未来最大的挑战，不是人工智能，不是经济危机，而是人类自己的精神问题。经历了这次疫情，我们发现：有一颗强大、健康的内心远比拥有其它要重要得多。经历这次疫情，我们还发现了独立思考能力的重要性。从表面上看，如今信息传播高度发达，每个人都能随时随地获取各种信息。而实际上，越是在这样一个似乎什么都能看见的时代，我们越是什么都看不见。我们不要盲目从众，不要相信谣言，不随大流，要保持清醒，客观理性看待各种事情。我们要知道，这个时代已经不是那个只需要死读书、只要听从指挥就可以过好日子的年代了，这个时代鼓励我们自主独立思考，鼓励我们有自己想法，鼓励我们自己和别人不一样。这也是我们一中办学理念、教风学风最重要的一个内容。
最后，我们要有终身学习的愿景和能力。时代在发展，社会在进步，这就要求我们有终身学习的意识与能力。此次新冠疫情更让我们加深了这个认识，它让我们的生活和时代充满不确定性。在这个时代，只有终身学习者，才能掌握生存的主动权，才有可能成为最终赢家。可以说，终身学习是时代赋予我们的要求和使命。我们要通过持续的学习，来提高自己健康身心的修炼能力；我们要通过更高层次的学习，来提高自己的鉴赏能力、审美能力和批判性思维能力，进而提高自已的综合素质与人格修养。
同学们，老师们。恩格斯曾经说过：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的”。人类文明绵延至今，无论经历怎样的大灾大难，总能一次次从苦难中走出来，迈向新的未来。中华民族的文明大厦也正是在一次次苦难中，不断加高加固，凝结成“苦难的辉煌”。
同学们，老师们。我们前进的路上总有未知的风浪，总有要经历的磨难。当我们身处困境之时，要有坚韧之心，不抱怨、不逃避，要在困境中提升认知，要勇敢地去拥抱磨难，要在应对挑战中超越自我，在克服认知偏差中成长成熟，这是我们人生发展的必然逻辑。所以，无论前方有多大的风雨，无论未来有多大的困难，我们都将携手并肩，用科学的态度，用顽强的毅力，去创造人生和生命的辉煌！
谢谢！