教师节快到了，找一找你最心仪的一中班主任！
关于表彰先进年级、先进班级、优秀年级组长、优秀
班主任、优秀助理班主任的决定
2019年上学期，经目标考核，民主评定，学校审批，高一年级被评为“先进年级”，邹细斌被评为“优秀年级组长”，571班等25个班被评为“先进班级”，李辉平等25位教师被评为“优秀班主任”，特予表彰，以资鼓励。希望被表彰的集体和个人再接再厉，争取更大成绩；希望全校师生向先进学习，共同创造学校新的辉煌。
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岳阳市一中
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？？？2019年9月
先进年级：
高一年级
优秀年级组长：
邹细斌
先进班级：
571、572、573、574、576、577、578、
590、591、592、593、599、600、602、
610、612、613、614、615、620、621、
568、588、608、624
优秀班主任：
李辉平、吴建中、彭？ 艳、姚重新、杨炳煌、王广许、陈娟意、
邹细斌、彭立君、蒋世平、周？ 龙、陈妹君、王湘阳、
谭文杰、柳彩萍、刘？ 宏、张？ 倩、吴？ 浩、李 颖、刘朝辉、
许小云、肖？ 巍、杨泽安、夏？ 晔
？？？？陈妹君，湖南师范大学文学院硕士，中学语文教师。课堂上活泼开朗有热情，课下温婉娴静有耐心。作为班主任的格言是：己欲立而立人，己欲达而达人。我始终相信，开心的源头是知足，知足的源头是感恩，做一名幸福的一中人。
？？？？李辉平，中学语文教师，具有系统的专业知识和扎实的教学基本功，从教27年，每天都坚持在教学第一线。工作认真负责，教学务实勤勉。教学方法扎实灵动，善于寻找课堂突破口，教学成绩和教学水平为同行所公认。从参加工作以来，几乎每年被评为先进，1997年获评岳阳市优秀教师，记三等功一次；2015年被评为岳阳市优秀教师；2018年获评岳阳市优秀教师，记三等功一次。最近五年，每年都被评为校优秀班主任。辅导学生多人在全国中学生作文大赛中获奖，学生习作有多篇文章发表。
？？？？李颖，中学化学教师。离开校园后又入校园，她深爱这片培养了她三年的土地。曾经班主任的教诲依旧历历在目，如今这些又都成为了她初入班主任岗位宝贵的第一笔经历。一中给予她健全的人格与正确的三观，而她想将这些继续给予她的学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”教育家陶行知先生如是说，作为班主任她毫无保留的真心以对，只为学生能伸手触及美好的未来。
？？？？刘朝辉，中学语文教师，岳阳市作协会员，岳阳市一中优秀班主任。教学之余，笔耕不辍，先后发表《绿》、《青草池塘处处蛙》、《樟树老镇辣椒飘香》 、《西藏的山》、《是故乡非故乡》、《静待花开》、《高考中我演过的角色》、《调动多种感官写景》、《慢慢地步入佳境----读王开东<深度语文>》等多篇文章，出版一本专著----教育随笔《推动一片云》。教书育人，她是严而有度的陪伴者，学生真实生活的记录者，希望学生不断超越自我的守望者，她深信泥土历经高温和精心地打磨，才能变成精美的陶瓷。
？？？？刘宏，中学语文高级教师，从教24年，担任班主任17年。刘宏老师始终坚持把教书与育人紧密结合,享受把平平淡淡的事情干得有滋有味的简单幸福。
？？？？柳彩萍，中学语文正高级教师、特级教师。教育名家于漪先生说“一辈子学做老师”，的确，做老师如此，做班主任也是如此，每天都在修行，每天都力求精进。她追求的班主任境界是，与学生亦师亦友，不断激发他们内在的学习热情。同时，以培养学生优秀习惯为己任，最终达到“优秀是一种习惯”目标。1，培养上进的习惯；2，培养阅读和写作的习惯；3，培养锻炼和表演的习惯；4，培养打造深度思维的习惯：5，培养坚持的习惯；6，培养打造团队精神的习惯。怀大爱心，做小事情，卓然精进，越而胜己，继续。
？？？？彭艳，中学政治教师。从2010年至今担任班主任，在治理班级过程中，她秉着对学生“高标准，严要求”的治班思想，注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯，所带班级班风和学风都比较好，在历届高考中都取得了较好的成绩。因此，她先后十四次被学校评为“优秀班主任”，2018年被评为岳阳市直“优秀班主任”。
？？？？谭文杰，中共党员，中学生物教师。从教以来，认真钻研教学，虚心求教，教学效果良好，学考、高考成绩优异，被评为优秀园丁，多次年度考核评为优秀。2009年参加湖南省综合实践说课比赛获一等奖，2011年参加全国内地西藏班教学比赛获二等奖，2011年参加岳阳市金鹗杯决赛获一等奖。工作之余，积极参与课题研究，撰写论文多篇发表于全国中文核心期刊《生物学教学》，多篇论文获得省级奖励。任生物教研组长，用心做好本职工作，致力教学教研。担任班主任以来，始终保持一颗充满爱与责任的心，鼓励学生全面发展，做更好的自己。
？？？？王广许，中学数学教师。连续15年担任班主任工作，工作认真负责，成绩显著，坚持“快乐学习、高效学习”的教育信条，深受学生好评。
？？？？王湘阳，中学数学教师。从教多年，担任班主任工作多年，凭着对教育事业的执着和对学生的爱心，逐步形成了管而不死、活而有序、学生乐学会学、班风正学风浓的班级管理特色。
？？？？吴浩，中学化学一级教师，中共党员。连续多年担任毕业班教学工作，具有丰富的教育教学经验，工作实绩突出。担任班主任工作，坚持学生的利益高于一切，时刻关注每一位学生的成长，经常与家长、学生交流，坚持三位一体的教育模式，广泛培养学生能力，促进学生全面发展。
？？？？肖巍，中学体育教师。从教20年来，一直坚守在教学一线。其中，担任班主任9年，担任体育教研组长5年。其中4次被教育局授予“嘉奖”，2次被评为“湖南省优秀教练员”，10次被评为“优秀班主任”，10次被评为“优秀女工”，12次被评为“工会积极分子”。发表国家级论文2篇，省级论文3篇，省级获奖论文3篇；主持省级课题1篇，参与国家级、省级课题4次；2009年、2010年、2011年、2012年辅导学生参加湖南省青少年武术锦标赛分别获得省第一名、第二名的好成绩，其中培养了周宇诗、王卿云两位同学通过武术特长加分考入了北京大学。20年来，一直以满腔的热情投入到教育事业中，用心关爱藏族学生，用情促进民族融合，用力帮助孩子逐梦。
？？？？许小云，中学数学教师。积极探索班级管理新模式，在"量化管理"、"民主治班"、"创建先进班集体"等方面进行了有益的实践。所带班级教育教学质量在学校目标考核中，成绩突出，多次被评为流动红旗班级。在2019年高考中，所带568班学生在内地西藏班高考录取中升学率100%。
？？？？杨炳煌，中学物理高级教师。从教三十五年，担任班主任三十年，在2019年高考中，576班二本上线率百分之百，一本上线率百分之九十二点七。
？？？？杨泽安，中学化学教师。担任班主任工作多年，多次评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“优秀班级”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱，并多次在教学比武中荣获一等奖。人生格言：不忘初心，方得始终！
？？？？姚重新，中学英语教师。从2011年起担任班主任工作，工作负责，对学生宽严相济，言必信，信必果，班级管理到位；教学方法灵活，教学效果好，受到家长和学生的好评。
？？？？张倩，中学英语教师。一直秉持着“教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事”为理念，在教育中关注细节，力争让每一个孩子都得到最大、最好的发展。
？？？？周龙，中学化学教师。学习上注重培养学生的自主性，促其养成良好的学习习惯；日常行为规范注重培养学生的自律性，实现自律与他律；生活中注重培养学生的自信心、责任心，实现自我规划与成长。优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、宽严相济、严于律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考，有同理心。而她只是在自己平凡的岗位认认真真，踏踏实实地做了一点她应该做的事。这份荣誉将激励她继续求索，为学生的全面发展贡献自己的力量！
？？？？邹细斌，中学数学高级教师。参加工作36年，始终奋斗在教育数学第一线，关心爱护学生，从严要求，工作教学管理。工作务实、高效，成绩突出。
？？？？陈娟意，中学语文教师，在岳阳市一中担任班主任多年，年年被评为“优秀班主任”，届届学生高考成绩优异，2018年被评为“岳阳市优秀班主任”，2019年被评为全市“百岗明星”，被聘为岳阳市教师发展中心讲座嘉宾，做班主任岗前培。
？？？？夏晔，毕业于湖南师范大学，研究生学历，高中语文教师。自参加工作以来一直担任班主任，有丰富的班主任工作经验。注重班级文化建设，注重班级班风学风的制度建设，注重班级服务团成员能力的培养，注重全班学生综合素养的培养。班级管理以人文关怀为基点，以学生终生发展为目标，以激励与制度并重为抓手，形成了具有个人特色的班级管理风格。成绩突出，多次荣获优秀班主任殊荣。
？？？？吴建忠，中学数学教师。工作勤奋、务实，所带572班51名学生，全部上一本，班平均626.8分，两人录取北京大学！
训。班级管理中用心、动脑、善于抓住契机，重视学生情感的培养，注重学生的可持续发展，立志做学生精神的塑造者、成长的引路人，是一位有智慧、有情怀的班主任。
？？？？蒋世平，中学语文高级教师。重视学生全方面发展，鼓励学生参加各项各级竞赛活动，班级学生中有多位在全国学科竞赛中获奖；认真落实日常行为规范，在学校文明班级创建活动中，所带班级月月被评为优胜班级和文明教室；重视学生学习习惯及能力的培养，所带班级在高考中均成绩优异，被评为学校优秀班主任和市直优秀班主任。
？？？？彭立君，中学物理教师。在一中工作25年，严格要求学生，用心对待每一位学生，期望每一位学生开心快乐、健康成长。