用智慧点亮梦想—岳阳市一中举行2018年春季开学典礼暨第一次升国旗仪式

？

3月5日早晨，我校隆重举行2018年春季开学典礼暨第一次升国旗仪式。全体师生参加典礼，校长廖炳晔，党委书记李赞辉，党委副书记、纪委书记易石秋，副校长陈铁义、唐景昌、胡光泉在主席台就坐。开学典礼由李赞辉书记主持。

开学典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕，担任本次升旗任务的是高一年级590班，旗手是周筱涵同学。

随后，高三学生代表567班李雨蓓和西藏部学生代表550班达西塔索两位学生发言。李雨蓓同学提出，勤奋创造奇迹,成功来自努力!奇迹，并不是能做多难多偏的题目,也不是成绩有多么令人惊讶的飞跃，最重要的是能将最基本的知识掌握到极致，将最简单的题目做到完美，靠点滴积累,做到每天有收获，每天有进步，在学习的每一个阶段，留下一串又一串坚实的脚印。达西塔索同学号召大家每天迎着晨风想一想，今天该怎么努力；每天踏着星星问一问，今天有多少长进。要跟自己的潜力加压，要向自己的极限挑战，不到最后绝不轻言放弃，要用有限的时间去创造无限的奇迹。

最后，廖炳晔校长作了以《用智慧点亮梦想》为主题的新学期致辞。首先，他代表学校向全体师生致以新年的问候和良好的祝愿，并回顾了过去一年学校取得的丰硕办学成果。在致辞中，廖校长指出2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是实施教育“十三五”规划的重要之年，是开启新高考改革的关键之年。新的一年，学校将继续坚持依法治教，坚守传统文化，坚定改革创新，聚焦热点，突出重点，破解难点，推动学校向“有品质、有文化、有特色、全国一流的示范性高中学校”的目标迈进。廖校长希望大家科学管理时间，保持最佳心理状态，追求更高的学习效率，团结一心，凝心聚力、迎难而上，用集体智慧来描绘一中更真、更美的明天！

？

用智慧点亮梦想

——在2018年春季开学典礼上的致辞

？

告别了愉快的春节，结束了短暂的寒假，踏着早春的步伐，我们迎来了崭新的一年。在此，我谨代表学校，热烈欢迎全体师生返校工作学习，祝愿大家在新的一年里平安顺利，心想事成!

在过去的一年中，我们全体师生不忘初心，砥砺前行，取得了一系列喜人的成绩，2017年高考再创辉煌，学校各项工作获省市主管部门高度肯定，学校办学特色更加鲜明，人才培养质量显著提高，学校的核心竞争力、社会影响力持续提升。

新的学年，新的挑战。2018年是贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是实施教育“十三五”规划的重要之年，是开启新高考改革的关键之年。新的一年，学校将继续坚持依法治教，坚守传统文化，坚定改革创新，聚焦热点，突出重点，破解难点，推动学校向“有品质、有文化、有特色、全国一流的示范性高中学校”的目标迈进。在此，我向大家提三点希望：

一、科学管理时间

管好时间，能让我们跑得更快。时间是世界上最公平的东西，每人每天 24 小时，可有的人硕果累累，有的人却碌碌无为，这是因为懒惰的人永远在消磨时间，聪明的人时时在节约时间，而勤奋的人处处在利用时间。管理好时间，就要有明确的目标，没有目标就没有行动，我们要让理想和目标时时提醒自己，处处鞭策自己。要有良好的习惯，要有时间成本的概念，要养成任何事情一开始就要把它做对、做好的习惯，能一次做完的事情一定要一次做完，绝不拖拉，重复和反覆都是浪费时间。要分清轻重缓急，从最重要的事情开始做起，重要紧急的事马上做，重要而不紧急的事随后做，紧急但不重要的事能做就做，不重要也不紧急的事尽量不做。要充分利用碎片时间，聚少成多，化零为整，这样时间就多起来，同时要尽量避免时间碎片化。

二、保持最佳心理状态

健康心理，能让我们走的更远。心理学认为，在学习生活中，人的情绪扮演着十分重要的角色。同一件事，看问题的角度不同，情绪不同，结果就两样。去年下学期，我们对高一年级学生进行了心理测试，结果发现有一部分学生压力较大。我们要明白学习负担、学习压力和学习质量之间的关系。适度的负担和压力，能产生正面的激励作用，促进学习效率和质量的提高。但过重的负担、过度的压力，会产生负面作用，降低学习的积极性。我们要学会用平常心去学习。要淡化高考的神圣感，不把问题想复杂，不要提高困难的难度，不无端给自己预设困难，要学会集中精力和注意力去学习，让每一天每一步更加扎实。要有坚强的意志力和忍耐力。要坚定信念迎接每一次挑战，学会自我控制和管理，学会自己激励自己，自己管理自己，自己超越自己，自己成就自己。我们还要做一个充满精神力量的人。我们既要端正为自己负责的态度，更要树立起对国家、社会、民族负责的态度。在这里，我仍然要倡导弘扬“四种精神”，即弘扬“忧乐精神”，做一个以人为本、以国为先的人;弘扬“求索精神”，做一个解放思想、改革创新的人;弘扬“骆驼精神”，做一个负重奋进、攻坚克难的人;弘扬“龙舟精神”，做一个团结向上、奋勇拼搏的人。我们要用积极进取的心态和勇于挑战的精神，集中心力顽强拼搏，勇敢地去实现远大志向。

三、追求更高的学习效率

高效率学习，能让我们飞得更高。高中阶段的主旋律是学习，科学的学习方法是获得优异成绩的有效途径。我们要遵循学习规律，找到符合自身的学习方法。只有这样，功课将不再是一种负担。陶行知先生说过：“知识需要自己去争取，被迫学习是永远也学不成的。”所以，我们要主动学习，勤奋学习，科学学习。近几年，我国每年有2400多万普通高中生，参加高考的每届有800多万人，2017年全国高考一本上线人数也就130万左右，还有600多万没有实现理想目标。那么这些学生为什么不能进入“好大学”？是他们不努力吗？绝对不是，而是在学习方法、学习效率上存在一定的问题。学习其实是一个系统工程，我们要提高学习心理素质，努力强化学习动机，培养浓厚的学习兴趣。我们要控制和约束自己的感情和行动，排除外在因素影响，使思想集中到学习上来；我们要根据自己的思思维方式、接受能力、理解能力使用合理的学习方法，从根本上提高学习质量，提升学习效率。

老师们，同学们。从现在开始，高三已经进入百日冲刺阶段，高一高二也将面临着教育改革带来的挑战。今年下半年开始，新高一将全面实施新修订的课程方案和标准，推行选课走班，学校育人方式将有很大的变革，教育将不仅仅是用一张试卷、一次考试、一套规范来衡量，而是更加关注个体成长质量，关注个性发展潜力，这对践行我校“为学生的全人生发展奠基”的办学理念提供了一个更广阔的平台，我们要带着这份责任、使命，继续秉承 “勤、诚、勇、肃”的校训，恪守“力争上游、完成人格”的办学传统，培养出更高质量的国家栋梁来。

老师们，同学们。无论对哪个国家，青少年都是他的希望，是未来发展的前景。在如今国际化的世界里，高中生面对的不再是与本国的学生竞争，而是与全世界的学生竞争，这就对我们的要求更高，对学校教育教学的要求更高！这就需要我们团结一心，凝心聚力、迎难而上。作为校长，我对这所朝气蓬勃的百年老校充满信心，对在场的每一名师生充满信心，对我们每一个人的未来充满信心，请让我们携手并进，用集体智慧来描绘一中更真、更美的明天！

？