教育需要智慧

？？ ？？？？？？？？？？？？？？？？？？？ ——廖校长作班主任工作辅导报告

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4月4日第一节课，和以往周五一样，政教处召开班主任工作例会。和以往不同的是，此次例会由廖校长亲自主讲。

廖校长围绕“教育需要智慧”这一主题侃侃而谈。

怎样看待学校教育？廖校长从发展的角度告诉我们：18世纪法国唯物主义哲学家爱尔维修提出的“教育万能”论，是思想启蒙之所需，是时代的产物。世易时移，我们要立足于现代，用科学的眼光重新审视“教育万能”。教育不是万能的，但推卸学校教育的作用却是万万不能的。

教育需要怎样的智慧？廖校长旁征博引，从教师的智慧谈到家长的期望、学生的心理，从抽象的教育理念谈到具体的教育语言、教育态度，从表扬的价值谈到批评的艺术等等。

廖校长特别强调说，教育的智慧在于“9少9多”。态度上，少一点急躁，多一点等待；少一点苛刻，多一点宽容；少一点埋怨，多一点理解。行为上，少一点武断，多一点民主；少一点特殊，多一点公平；少一点共性，多一点个性。语言上，少一点否定，多一点赞扬；少一点训斥，多一点激励；少一点责问，多一点引导。

廖校长的班主任工作辅导报告，理论与实际相结合，融通古今，贯穿中外，内容精辟，深入浅出，深深触动了与会者的心灵，赢得了阵阵掌声。这次专题讲座，必将促使学校管理工作、班主任队伍建设再上台阶。